Ethischer Werterahmen

Ein Ziel des KNIGHT-Projekts war die Erstellung eines ethischen Werterahmens, der als Basis sowohl für die Projektarbeit in KNIGHT, als auch für daraus abgeleitete Ethikleitlinien fungiert. Das Wertefundament ist dabei Ausdruck der jeweiligen bereits gelebten oder angestrebten Hochschulkultur und des hochschuleigenen Selbstverständnisses. Der Werterahmen in Bezug auf KI wurde auf der Grundlage der Handreichung des RTWE für Ethikleitlinien sowie den bereits bestehenden Leitlinien der HFT Stuttgart erstellt. Das wesentliche Ziel ist dabei, allen Teilbereichen des Projekts einen verbindlichen normativen Orientierungsrahmen für den Umgang mit KI zur Verfügung zu stellen, innerhalb dessen sie eigenverantwortlich und reflektiert handeln. Die weitere Integration des Werterahmens in alle Bereiche der Hochschule wurde sukzessive in Form einer KI-Ethikleitlinie und eines digitalen Entscheidungsbaumes zum Einsatz von KI in Lehrveranstaltungen umgesetzt.

Ethikberatung

Die normative Basis von KNIGHT war die umfassende ethische Reflexion aller im Projekt geplanten Teilvorhaben und die Ethikberatung aller Projektbereiche. Auf der Grundlage eines Erstgesprächs mit den Teilbereichen des Projekts wurde dann die Ethikberatung bedarfsmäßig in den Projektablauf integriert. Konkrete Ergebnisse der Beratung ergaben sich unter anderem in der Zusammenarbeit mit Arbeitspaket 3b im Kontext der Erstellung des Study Dean Cockpits (SDC).

Entwicklung der KI-Ethikleitlinien der HFT Stuttgart

Als Fundament für KI-Ethikleitlinien wurde ein allgemeiner Ethikkodex für die HFT Stuttgart entwickelt, den die in KNIGHT entwickelte Leitlinie ergänzt und deren Grundlage bildet. Das übergeordnete Ziel war die sinnvolle Integration des ethischen Werterahmens in den Hochschulalltag. Dies wurde durch die Entwicklung einer Ethikleitlinie für den Einsatz von KI in der Lehre erreicht. Eine weitere Ethikleitlinie, die sich mit KI in der Forschung befasst, befindet sich derzeit in der Entwicklung. Die Entwicklung der Leitlinie wurde durch einen hochschulweiten Partizipations-prozess begleitet. Mit der Visualisierung als digitaler Entscheidungsbaum wurde die Leitlinie adressatengerecht aufbereitet.

Entscheidungsbaum als Durchklickfunktion

Verantwortlich für AP 2

• Prof. Dr. Tobias Popovic
• Dr. Diana Arfeli
• Maximilian Weber
• Dr. Sunita Hirsch
• Dr. Tatyana Podgayetskaya