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+  <h2>Ergebnisse & Veröffentlichungen</h2>
+  <div class="card mb-3">
+    <div class="card-body">
+      <h5 class="card-title">Ergebnisse aus AP 1</h5>
+      <ul>
+        <li><strong>AP 1.1 Bedarfsanalyse:</strong> abgeschlossen (2022)</li>
+        <li><strong>AP 1.2 Entwicklung der Kompetenzmatrix:</strong> abgeschlossen (2024). Veröffentlichung im Buch: 
+          <a href="https://link.springer.com/chapter/10.1007/978-3-031-71530-3_7" target="_blank">Springer-Link</a>
+        </li>
+        <li><strong>AP 1.3 Integration der Kompetenzmatrix:</strong> abgeschlossen. Einführung von KI-Zertifikaten ab WiSe 2023/24, fortlaufend auch im SoSe 2024 und WiSe 2024/25</li>
+      </ul>
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+      <h5 class="mt-4">Erreichte Meilensteine</h5>
+      <ul>
+        <li><strong>M1.1 Bedarfsanalyse:</strong> erreicht</li>
+        <li><strong>M1.2 Veröffentlichung der Kompetenzmatrix:</strong> erreicht</li>
+        <li><strong>M1.3 Erweiterte Kompetenzmatrix inkl. KI- und LA-Inhalte:</strong> weitgehend abgeschlossen, Publikation in Vorbereitung (ab Sept. 2024)</li>
+      </ul>
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+  <div class="card">
+    <div class="card-body">
+      <h5 class="card-title">Wissenschaftliche Veröffentlichungen</h5>
+      <ul>
+        <li><strong>2024:</strong> Arfeli, D.; Weber, M.; Uckelmann, D.; Popovic, T. – <em>Development of an AI Competence Matrix for AI Teaching at Universities</em>. In: Cukierman, Auer, Vendrell (Hrsg.), <em>Advanced Technologies and the University of the Future</em>, Springer. 
+          <a href="https://link.springer.com/chapter/10.1007/978-3-031-71530-3_7" target="_blank">Springer-Link</a>
+        </li>
+        <li><strong>2024:</strong> Weber, M.; Jochim, N. – <em>Implementing Ethical Considerations into AI-Supported Student Counselling – A Case Study</em>. In: Cukierman et al. (Hrsg.), Springer. 
+          <a href="https://link.springer.com/chapter/10.1007/978-3-031-71530-3_8" target="_blank">Springer-Link</a>
+        </li>
+      </ul>
+    </div>
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