<p> Im Bereich „Adaptives Testen“ zielt das Projekt auf die Entwicklung KI-gestützter Testformate, die sich dynamisch an den individuellen Wissensstand der Lernenden
anpassen. Obwohl Übungsaufgaben eine zentrale Rolle bei der Lernzielerreichung spielen, ist nicht jede Aufgabe für alle Studierenden gleichermaßen hilfreich. </p>
<p>Freitextfragen stellen ein zentrales Instrument zur Erfassung komplexer kognitiver Leistungen in Prüfungen dar. Ihre automatische Auswertung ist bislang jedoch mit
erheblichen Unsicherheiten behaftet und methodisch nur eingeschränkt möglich. </p>
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<h3class="card-title"> Verantwortlich für AP 3a:</h3>