"description_en":"Ongoing research in the KNIGHT project within the Learning Analytics work package introduces an integrative framework for designing Learning Analytics-based feedback systems, considering cognitive, motivational, and self-related factors in a multi-layered model. Various types of feedback (descriptive, diagnostic, predictive, prescriptive) are connected with design and delivery strategies to ensure usability and acceptance.",
"description_de":"Laufende Forschung im KNIGHT-Projekt im Arbeitspaket Learning Analytics stellt ein integratives Framework zur Gestaltung von Learning Analytics -basierten Feedbacksystemen vor, das kognitive, motivationale und selbstbezogene Faktoren in einem mehrschichtigen Modell berücksichtigt. Verschiedene Feedbacktypen (deskriptiv, diagnostisch, prädiktiv, präskriptiv) werden mit Design- und Bereitstellungsstrategien verbunden, um Akzeptanz und Usability zu gewährleisten."
"description_en":"Ongoing research in the KNIGHT project within the Learning Analytics work package introduces an integrative framework for designing Learning Analytics-based feedback systems, considering cognitive, motivational, and self-related factors in a multi-layered model. Various types of feedback are connected with design and delivery strategies to ensure usability and acceptance.",
"description_de":"Laufende Forschung im KNIGHT-Projekt im Arbeitspaket Learning Analytics stellt ein integratives Framework zur Gestaltung von Learning Analytics -basierten Feedbacksystemen vor, das kognitive, motivationale und selbstbezogene Faktoren in einem mehrschichtigen Modell berücksichtigt. Verschiedene Feedbacktypen werden mit Design- und Bereitstellungsstrategien verbunden, um Akzeptanz und Usability zu gewährleisten."
